CONFEMEN-BOAD : convergence de vue sur le financement de l’éducation

La CONFEMEN a participé ce 11 octobre à l’atelier organisé par la BOAD dans le cadre de la commémoration de son cinquantenaire. Le Secrétaire général de la CONFEMEN est intervenu à la session 2 qui a porté sur le thème : « Financements innovants des modèles éducatifs du futur ». Le Secrétaire général a rappelé les conclusions de l’étude réalisée en 2022 par la CONFEMEN sur les plans sectoriels de 17 pays au prisme des cibles de l’ODD4 ainsi que la norme internationale de 20 % du PIB en dépenses nationales pour l’éducation. Malgré la mobilisation internationale, peu de pays arrivent à respecter cette norme. L’étude de la CONFEMEN révèle en effet qu’un pays sur les 17 est au-dessus du seuil de 20% ; 12 pays ont un taux supérieur à 15 % ; 2 pays ont un taux compris entre 10 et 15 % et 2 autres pays sur les 17 ont un taux inférieur à 10%.

Le Secrétaire général a appelé à innover dans le financement de l’éducation en rappelant les conclusions du séminaire sur le financement de l’éducation organisé par la CONFEMEN à Rabat en 2017. Il a cité, pour terminer, quatre conditions importantes pour réussir des financements innovants. Il s’agit d’améliorer la gouvernance ; de maîtriser les coûts unitaires (enseignants/élèves…) notamment avec le numérique ; d’assurer une gestion axée sur les résultats (reddition de comptes, arbitrages…) et de créer les comptes nationaux de l’éducation, à l’image de ceux du secteur de la santé, pour plus de lisibilité.