Les Partenaires

Les Partenaires institutionnels

• Organisation Internationale de la Francophonie (OIF)         

La CONFEMEN, par son titre, par sa mission et par ses éléments constitutifs, est intrinsèquement liée à la Francophonie. De sa création jusqu’à aujourd’hui, l’organisation est un partenaire et un collaborateur important de l’OIF (ACCT et AIF de 1970 à 1998). Elle doit désormais se considérer comme une entité endogène de l’OIF. En effet, depuis le 23 novembre 2005, par le parachèvement de la Charte de la Francophonie entérinée par les Etats membres de la Francophonie, la CONFEMEN fait « officiellement » partie intégrale de cette grande famille institutionnelle francophone. Cette relation particulière permet également à la CONFEMEN d’accroître ses activités de recherche et de valoriser ses travaux, entre autres par la production de documents de réflexion et d’orientation.

• Association Internationale des Maires Francophones (AIMF)

Conscients de la complémentarité de leurs objectifs, l’Association internationale des maires francophones (AIMF) et la Conférence des ministres de d’Éducation des pays ayant le français en partage (CONFEMEN) ont souhaité mettre en commun leurs capacités d’intervention afin d’assurer un meilleur suivi et une meilleure évaluation des opérations qu’elles réalisent dans le cadre de conventions bilatérales ou multilatérales. C’est dans ce cadre qu’un protocole d’entente a été signé entre la CONFEMEN et l’AIMF le 04 février 2008.

Site web : http://www.aimf.asso.fr/

• Association pour de Développement de l’Éducation en Afrique (ADEA)

Site web : http://www.adeanet.org/

• France Education International (FEI)

France Education International (FEI) et la Conférence des ministres de l’Éducation des Etats et gouvernements de la Francophonie (CONFEMEN) conviennent d’unir leurs efforts dans la poursuite de leurs objectifs d’éducation et de formation et cela conformément à leurs missions respectives. C’est dans ce cadre qu’un accord de convention-cadre de coopération a été signé entre la CONFEMEN et FEI (anciennement CIEP) le 25 février 2010.
Site web : https://www.france-education-international.fr/

• Banque Mondiale

La CONFEMEN/PASEC a des ententes de cofinancement pour la réalisation d’études. Effectivement, la Banque mondiale a signé un protocole d’accord avec la CONFEMEN et a financé des études du PASEC.

Site web : http://www.banquemondiale.org/

• CONFEJES

Pour optimiser leur partenariat, la CONFEMEN et CONFEJES (Conférence des ministres de la jeunesse et des sports des états et gouvernements ayant le français en partage) se sont engagées à unir leurs efforts pour faire la promotion de l’Éducation physique et sportive (EPS) à l’école.

Site web : http://www.confejes.org/

• UNICEF

L’UNICEF appuie la réalisation des évaluations PASEC dans certains pays.
Site web : https://www.unicef.org/fr

• Association internationale pour l’Evaluation des Acquis Scolaires (IEA)

L’IEA appuie financièrement le PASEC pour le renforcement des capacités en matière d’évaluation depuis 2006.

• UNESCO-BREDA

L’UNESCO BREDA, à travers le Pôle de Dakar, est un partenaire technique de la CONFEMEN avec laquelle il partage analyses, données et rapports. La CONFEMEN appuie le Pôle de Dakar dans la réalisation d’une formation à distance.
Site web : http://www.poledakar.org/

• Institut de l’Énergie des pays ayant en commun l’usage du Français

La CONFEMEN collabore avec l’IEPF (Institut de l’Énergie des pays ayant en commun l’usage du Français) dans le cadre de la Décennie de l’Éducation pour le Développement Durable (DEDD).