Evaluation PASEC2024 : Une vingtaine de pays engagés
La Confemen est entrée dans la deuxième phase de la préparation de la troisième évaluation internationale de son programme d’analyse des systèmes éducatifs (PASEC) appelée PASEC2024. En prélude au lancement de la mise à l’essai de cette évaluation, le Comité scientifique du programme s’est réuni dans les locaux de France Education International à Sèvres (France).
Au cours de cette réunion, les membres dudit Comité ont procédé à la validation du processus de conception des instruments de l’évaluation. Ils ont aussi donné des orientations sur la préparation de la mise à l’essai dont le démarrage est prévu pour la période avril-mai 2024.
Cette évaluation connaîtra la participation d’une vingtaine de pays : Bénin, Burkina Faso, Burundi, Cameroun, Congo, Côte d’Ivoire, Gabon, Guinée, Madagascar, Niger, République Démocratique du Congo, Sénégal, Tchad, Togo, Mali, Guinée Bissau, Centrafrique, Sao Tomé et Principe, Djibouti, Mozambique, Nigéria.